10 Search Results for: 张仪

屈原
孙,侃
《屈原》在中国文学史上的非凡贡献是极其突出的。首先,屈原是第一个把艺术力量与人格力量全面而充分地融合起来的诗人,这一特点几乎体现在他的每一部诗篇之中。可以说,屈原的爱国主义热情是符合历史发展趋势的,他那反复表述的如何使国家富强的政治主张也是一种进步思想。因此,屈原饱浸在诗作中的个人追求和赤胆忠心,能够成为感召人们为历史进展而斗争的精神力量。 其次,屈原的楚辞诗篇,对《诗经》之后中国文学尤其是诗歌艺术的进一步成熟起到了不可替代的重要作用。他在创作中,不仅吸收了流行于楚国的民间歌谣的艺术表现手法,并对《诗经》以来的诗歌样式,在结构、篇幅上进行了很有意义的探索,使之既达到构思精密、层层深入,又表现得篇幅宏伟、洋洋洒洒,在抒情言志的深度和广度上有了显著的开拓。不难设想,没有这一番创新发展,就无法在诗作中体现屈原伟大的思想和精神,就不可能诞生《离骚》《天问》之类的鸿篇巨制。
出版者:
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中国文学经典名著(美绘少年版)•东周列国志
冯梦龙;王铂

《东周列国志》是一部历史演义小说,明代冯梦龙原著,清人蔡元放评校。全书用古白话写成,讲述了自西周宣王至秦始皇统一六国这五百多年间的历史。春秋战国时期是我国历史上的一个大分裂、大动荡时期。平王东迁后,"周室衰微,诸侯强并弱……政由方伯",被称为"礼崩乐坏"。这一时期,奴隶制度名存实亡,封建士大夫阶级兴起,各种社会思想空前活跃,又是一个奴隶社会向封建社会过渡的大变革时代。这五百多年间,英雄辈出,灿若群星:明君、贤臣、良将、谋士、刺客,各种人物在历史舞台上,用他们的智慧和信念演奏出一曲激荡人心的生命赞歌。

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中国文学经典名著(美绘少年版)•史记
司马迁;王铂

《史记》不但具有重要的历史学地位,而且是一部优秀的文学巨著。鲁迅先生赞誉它是"史家之绝唱,无韵之离骚",可谓十分中肯、精当的评价。首先,它继承了我国历史上史官秉笔直书的优良传统,"不虚美,不隐恶",将上自王公贵族下至三教九流的事迹皆采选人书,展现了广阔的社会生活,体现了作者平等的进步史观。对于帝王和英雄人物的缺点,司马迁巧妙地采用"互见"的写法,将其在其他篇章中予以体现。《史记》最精彩的篇章主要集中在描写春秋战国和西汉初年风云人物的本纪、世家和列传当中,其中喑呜叱咤的项羽、忍辱偷生的韩信、慷慨悲歌的荆轲……都给读者留下了深刻的印象。《史记》的语言浅白但不失韵味,其中一些如"项庄舞剑,意在沛公"、"桃李不言,下自成蹊"已经成为成语,"王侯将相宁有种乎"、"燕雀安知鸿鹄之志"等也成为千古流传的名言,丰富了我国的语言宝库。

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史记故事
司马, 迁
《史记故事》讲述了:《史记》是我国第一部纪传体通史,它记载了中华民族从炎黄时期到汉武帝时期共约三千年间政治、经济、军事、文化等方面的重要史实,是我国历史学和文学史上的一部"究天人之际,通古今之变,成一家之言”的伟大著作。
出版者:
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孩子最爱读的中国民间故事
杨绍军

中华文明源远流长,中国历史文化的这种延续性,成为了中华儿女民族认同感的重要来源。本书以时间为纲,精选中国历史上二十余个著名人物的典型事迹,以讲故事的形式向小读者介绍了中国历史的概况。本书用通俗易懂、生动活泼的语言展现了孔子、秦始皇、汉武帝、成吉思汗、文天祥……这一连串光辉的名字背后的故事,讲述了大泽乡起义、楚汉相争、安史之乱、虎门销烟等对中国的历史进程产生过重大影响的历史事件。

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中华上下五千年(美绘少年版)·上卷
贾仁江;员晓博

《中华上下五千年》是一套专为少年编写的简明的中国通史。本书讲述了上自传说中的三皇五帝,下至新中国建立近五千年的中国历史。中华民族这个伟大的民族,曾经孕育出多少豪杰:他们当中有政治家、军事家、思想家、科学家、文学家、艺术家,还有妇女的杰出代表。

本书遴选对中国历史进程有重大影响的事件,以典型人物的事迹为中心加以介绍。我们根据史实,以讲故事的形式,用生动的语言讲述。本书还约请画家配画了精美的彩色插图,可以帮助读者更好地理解内容。这样显得既真实可信,又有声有色,能让读者轻松地了解鲜活的历史。

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三十六计
佚名
《三十六计》一书,约成书于明、清之交,而在此之前的很长一段时间里,散在而广泛地流传于民间。是我国流传较为久远,普及面较为广泛的兵法通俗读物。它集历代兵家“韬略”“诡道”之大成,素有兵法和谋略奇书之称。书中的不少计名、用语为人们耳热能详,闪烁着智慧的火花。它不仅可以用于军事,对于启迪人们的心智亦功不可没。
出版者:
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经典常谈
朱, 自清
《经典常谈》内容简介:朱自清是语言大家,这是被众多文学家公认的。叶圣陶就曾说:“谈到文体的完美,文字的会写语,朱先生该是首先被提及的。”当然,语言的锤炼不是一朝一夕形成的,而是经过无数典籍的滋养润化而形成自己的风格的。对古代典籍的精通,使他胸中有丘壑,下笔如有神,于是这本介绍经典的书本身也成了经典。作为一本向青少年介绍经典的书籍,作者有一个美好的心愿,希望“读者能把它当做一只船,航到经典的海里去”。如果把这《经典常谈》当成一只船,那作者的纯熟贴切的语言就可以算作船帆了。为了能通俗易懂、深入浅出地介绍古代典籍,让青少年能对年代遥远、语言晦涩的古代文字感到亲切,作者发挥了口语化、情意化、风趣化的语言特点,娓娓道来。把一部部古书介绍得如数家珍,让读者不知不觉就走进了一个经典的世界,待走了一大圈,仍不知道疲倦,咂咂嘴,还意犹未尽呢,除却作者的文学修养,这不能不说是作者的语言魅力使然。
出版者:
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孟子
李,家军
《孟子》主要内容:孟子名轲,战国时邹人(今山东邹城市),大约生于公元前三八五年前后,卒于公元前三00年前后。孟子是战国时期杰出的思想家和教育家,他继承并发展了孔子思想,成为战国中期儒家学派最有权威的代表人物。在封建社会中,孟子被推崇为仅次于孔子的第二位圣人,号称“亚圣”。《孟子》是为了继承我国优秀文化遗产,使文明古国的历史遗产得以发扬光大我们特推出了《世界名人传记丛书》。这套丛书本着推陈出新弘扬传统之宗旨,是为了让老年人、中年人、青年人都愿意去读,都能读懂,以便从中得到教益。
出版者:
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庄子
雨然
《庄子》主要内容:庄子(约前369年—前286年),名周,字子休,战国时代宋国蒙(今河南商丘东北)人。著名思想家、哲学家、文学家,是道家学派的代表人物,老子哲学思想的继承者和发展者,先秦庄子学派的创始人。他的学说涵盖着当时社会生活的方方面面,但根本精神还是归依于老子的哲学。后世将他与老子并称为“老庄”,他们的哲学为“老庄哲学”。
出版者:
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